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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

2024-01-11 12:18:45

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

大专学历比上不足比下有余,但是至少要有个全日制本科学历才能争取到一个通往更好生活的排队机会!或许起点低一点但不能放弃进一步深造!

盗梦者绿

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

都重要,也都不重要,看来你还没有领悟真正什么叫能力,所谓能力不是说你学历多好,经验多丰富,而是看你的生存适应学习能力,不多说了,听的懂的自然知道

永远18岁2008

学历对于找工作真的那么重要吗?

看公司性质。上海,一个之前的同事,初中毕业,年纪也小,在外边的培训学校学了两个月的编程,在06年进入公司,那时候的工资才1500,私营企业,老板普通本科生,但那时候也要这同事。后来培养他到09年,工资涨到了5000,10年5500,11年6000。12年他去了北京,一下子进入了替微软开发东西的公司,工资涨到了8000,到了14年左右,听说是上万了,这过程北京的公司要求他去升级学历,他就弄到了国家承认的大专学历,貌似15年他回了武汉,一下子就做了管理,工资8000多,房子老婆孩子也都有了。现在听说也弄了本科学历。所以看你未来想要什么样的生活,然后去争取。有的人没学历同样做老板。但说实在的,学历学位是敲门砖,会做人做事是提升自己生活品质的调味剂,看你怎么调了。努力,痛苦并快乐着。。。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

招工单位定,

一顿烟的工夫

学历对于找工作真的那么重要吗?

学历对找工作很重要,不管是大厂,还是中小企业,有高学历至少会具有一定的优势。但并不是说高学历就一定能找到好工作。学历对于找一份大厂工作还是非常重要的。就好比你想进入一个AAAA景区,不买门票就进不去。学历不代表能力,但是是一个敲门砖,作为很多大厂来说,每天收到的简历是成千上万的,HR并不是有那么多时间和耐心一份一份简历,要真是这样,HR会累死。如何快速的精准找到合适的候选人有一套操作流程。筛学历:学历至少代表了你在学习上的能力。我们的高考制度实际上就是一个大选拔制度,公信力很高。所以企业也会偷懒,晒学历就是考试制度为企业进行了第一道把关。晒经验:尤其是项目经验,直接看你是否具备相关领域的工作经验。是否可以直接匹配,所以现在有很多改简历的大大,专门为你定制简历。晒大厂:这个道理和晒学历是一样的,就是你的前雇主为我们就行把关。例如互联网,阿里,腾讯,百度,相互之间流动很多,面试也没有那么复杂。匹配度:最终还是落脚点与本公司候选职位的匹配,任职条件等等,HR也会就你的简历和你进行核实。晒选完了,你才会收到面试通知和后续流程。假如学历限制了你进入某些你想去的地方。也不要气馁。找工作和找对象有相同地方,自己舒服才是最好的选择。努力进入理想,或者说大众认为理想的公司当然好。但是并不是唯一选择,找工作是个多选择题。找到合适自己特长发挥,合适的岗位,合适的上级,都比学历门槛重要。回归到找工作,咱们不就途一个舒服赚钱的地方嘛。职场上,本质是商业交换,岗位价值交换。最终落脚点还是你能提供什么。这点最重要,学历是一个小门槛,价值才是你最大的挡路虎。我本人就是这样,身边也有很多。并没有特别的大厂情节。在小而美的行业公司里面,能够尽最大可能发挥自己。怡然自得。

掌心的幸福1122

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

第一学历也是要看的,也挺主要的。国家重点的本科考上研究生和三本考上研究生能一样吗?

中堂2009

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

内外双管齐下,分内部环境外部环境,外部:第一,家长从外寻求帮助一方面优质的线上辅导软件,根据家庭财力选择不同的价格。第二,线下辅导机构。第三,同伴或年龄稍长的兄弟姐妹。内部,孩子的心里环境也很重要,家长在家尽量减少玩手机,多陪孩子,专注的陪孩子在无形的影响着孩子,让他们也会专注做作业,形成一个良性循环

晴时有风

网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――高考

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