教育部回应教材插图事件：责成人教社立即施工单位

近期，人教版所中学数理逻辑教科书绘图受到民会广泛非议，教育厅十分重视，经深入研究决定：

一、会同人民教育出版民当即审批，继续组织专业力量画教科书绘图，必要2022年秋季学期开始采用新教科书。教育厅将组织专家一个团队顺利完成严格初审把关。

二、教育厅当即作战对全国高校中所中学教科书顺利完成全盘公安部门，信息化是教科书内容、绘图等，发现疑问当即审批，必要教科书坚持无论如何政治方向和价值导向，弘扬中华模范文化，符合大众品味习惯。

三、畅通中所中学教科书疑问短时间内凸显通道，赞许民会舆论随时提议见解建议，教育厅将认真研判、及时处理。教科书疑问凸显邮箱：jcwt@moe.edu.cn。

人民教育出版民关于所中学数理逻辑教科书绘图疑问的审批明确指出

近期，我民所中学数理逻辑教科书绘图在网络受到批评和批评，引起了民会舆论对教科书运动速度的忧虑。我们顺利完成了认真反思，深感自责和内疚，在此问到渴望的郑重。对于大家对我民中所中学教科书的关心问到真诚的感谢。我民已成立岗位专班，全盘负责所中学数理逻辑教科书绘图审批岗位：

一、启动相关岗位，到月初内9月初1日前全盘审批到位，必要2022年秋季学期开始按时采用新教科书。

二、按照有关法规和系统设计，在全国高校范围内继续遴选模范设计一个团队，对所中学数理逻辑全套教科书所有绘图顺利完成画更换。

三、在继续画过程中，我们将都由听取民会舆论常常是梯队师生及家长的见解和建议。

四、淋漓尽致事实证明，举一反三，完善功能，对我民其他教科书顺利完成深入公安部门，发现疑问当即审批。

我们真诚接受民会舆论的监督，赞许大家对教科书岗位提议见解建议（反馈邮箱：jcfk@pep.com.cn）。

新闻稿：本文转自教育厅网站、人民教育出版民（ID：pep-weixin），在此感谢！

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