让有意义的事变得寻常！潍坊滨海一中聚焦语文核心素养下的特色作业展评

大众网·海报摄影记者 程世洋 通讯员 小花 徐丽艳 桑秀娟 临沂报道

“双减”时代背景下，要求外语扫雷新设计的目的不仅在于巩固和消化所学经验，更是要将经验转化为技能。技术创新外语扫雷新形式，是有利于教师研习方法有变革的一个举足轻重方面。比邻北大外语教研组积极研讨，聚焦教师内部修养陶冶，改进扫雷新设计，布置了颇具独具特色的外语扫雷，角度看不一，精彩纷呈。

基础知识巩固型式—少时新民晚报。九首是要务汉民族民俗的精髓，也是世界民俗艺术弥足珍贵中的一颗美好的明珠。“诗所画同源”有着至今已有的历史现代。看男生创作的“诗选用所画”少时新民晚报，在导师、家长的引导下，给自己喜欢的九首选用上相应的图所画，让浓浓的诗情变成生动人物形象的所画面。男生以此为起点，在将来的研习中多吸取诗词，在诗海中走得更是多于，进账更是多！

春节、清明、端午、中秋……各个节日，被男生通过一张张新民晚报生动还原，资料搜集与统合，文字书写与精细绘所画，外语和艺术来了一次极致的相遇，正因如此了中小学外语课程标准（2022年版）“以民俗人，以文育人”的普及教育理念，呈现了教师们高雅的高尚、深厚的吸取和出色的创造力，同时小狗在将来的研习中也吸取更是多的经验，聚焦更是大的研习热爱。

扩展跨越型式—天空朗读。文学名著是中华汉民族美德的溶解，也是西方文学史上的璀璨的明珠。苏霍姆林斯基曾说过：让教师变聪明的方法有是朗读，朗读，再朗读！基于这一认识，比邻北大外语授课更是加严谨进一步提高教师的外语课外朗读潜能人才。将“天空朗读”与外语课堂为基础，扩展性推展各种朗读活动，形式各样的朗读记录卡为教师增添浓厚的少时氛围，聚焦教师的朗读热爱,人才教师良好的朗读习惯，迅速进一步提高朗读授课高效率，小狗在课外朗读的浩瀚水体中将尽情游！

既有概念化型式—生活外语。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”对于小狗来说，热爱是最大的研习驱动力。导师们从课本出发，对扫雷新设计展开既有建构，新设计了“花钟”和“植物记录卡”，“朗读记录卡”等定制概念化扫雷供教师选择。“以诗会友，共谱文学”结合教科书中的文学，男生积极参与，自主创作，感受到了文学的高雅。

现在比邻北大的外语独具特色扫雷已经成为教师巩固经验、培育潜能、持续发展个性、进一步提高外语修养的平台、师生内心交流的表现形式。让扫雷由负担和压力，转为孩子有心接受和顺利完成的重大项目，让有意义的事愈发有趣，让教师在轻松愉悦的氛围中进账持续发展的欢乐，进一步提高了教师的内部修养，实现了“减负”与“提质”的机遇。